Activité Télétour du monde !

Une expérience téléphonique qui vous fera voyager ! L’idée est de raconter ce que l’on voit autour de chez soi, (...)

Une expérience téléphonique qui vous fera voyager ! L’idée est de raconter ce que l’on voit autour de chez soi, de sa fenêtre et d’en faire un dessin. Pour le tester, rendez-vous ici; http://dianerabreau.fr/JEU/teletourdumonde/

 

Activité Télétour du monde !
Mehdi, Kelefa, accompagnés par Maxime pédagogue suivent Diane de sa fenêtre, ancienne pédagogue.

« Cuisine ton bout de citrouille »

Les pédagogues du Val d’Ille Aubigné ont lancé un défi culinaire à distance auprès des jeunes et des familles: cuisiner avec une (...)

Les pédagogues du Val d’Ille Aubigné ont lancé un défi culinaire à distance auprès des jeunes et des familles: cuisiner avec une citrouille  ! Des recettes ont été testées: marbré à la citrouille, tarte reblochon – citrouille, pancakes à la citrouille…

« Cuisine ton bout de citrouille »
Tout le monde peut participer, il vous suffit de contacter les pédagogues!

On reste connecté

Les pédagogues des GPAS vont être amenés à proposer des activités, jeux, défis… à distance ! Ils vous contacteront et (...)

Les pédagogues des GPAS vont être amenés à proposer des activités, jeux, défis… à distance ! Ils vous contacteront et si vous avez envie de faire de la cuisine, des jeux depuis chez vous, c’est possible ! Ils sont aussi disponibles par téléphone, Facebook, Instagram, n’hésitez pas à les contacter.

On reste connecté

Depuis bientôt 40 ans, les GPAS pratiquent la pédagogie sociale auprès d’enfants et d’adolescents, sur des territoires urbains et ruraux. La pédagogie sociale se définit comme un art du trajet à la recherche d’un maximum de rencontres. Elle n’a pas de locaux d’activités et ne fréquente que les espaces publics. Son pari éducatif : que la diversité des espaces sociaux fréquentés, et donc des personnes qui y vivent et s’y rencontrent, puissent permettre aux enfants et aux adolescents de constater qu’il existe de multiples manières d’exister et de concevoir la société, chemin d’une émancipation possible.

Cela se concrétise tous les jours par 3 ou 4 enfants, accompagnés d’un-e pédagogue de rue, qui partent à la rencontre de lieux et de personnes. Le groupe se saisit aussi bien du territoire de proximité que de destinations plus lointaines accessibles en vélo, bus, tramway ou métro ; les lieux fréquentés sont ceux destinés aux loisirs et à la culture comme aux activités professionnelles, bénévoles, militantes de tout type.